Écrire-- pourquoi pas! : la pédagogie de la gestion mentale pour faciliter l'émergence des idées, la révision et la correction d'un texte

S'inspirant principalement de la pédagogie de la gestion mentale, cet ouvrage propose des activités pour accompagner les élèves dans leurs productions écrites et remédier à plusieurs de leurs difficultés. On y présente aussi des activités pour stimuler l'émergence des idées et des projets de communication écrite donnant le goût de communiquer par l'écriture.