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Petite enfance et neurosciences : (re)construire les pratiques

(re)construire les pratiques
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Taxes : TPS
Support : Livre de poche
Disponibilité : Rupture de stock
Langue : Français
Date de parution : 2015-10-14
Description / 4e de couverture
A partir de situations rencontrées dans des structures d'accueil de la petite enfance, un point sur les connaissances en neurosciences qui permettent de comprendre le développement de l'enfant, son mode d'interaction avec les autres et avec son environnement. L'ouvrage propose également aux professionnels des modes d'intervention adaptés aux comportements de l'enfant.
Maison d'édition : Chronique sociale
Contributeurs
  • Auteur : Christine Schuhl
  • Auteur : Josette Serres
  • Illustré par : Alain Lascaux
Collection : Comprendre les personnes. L'essentiel

ISBN-13: 9782367171531
THEMA (libellé): Psychologie de l’enfant et psychologie du développement